Cum a jucat Judit Polgár șah pe nevăzute la șapte ani

Șapte ani și nicio tablă

În anii 1980, Herman Grooten, un antrenor olandez cu titlul de maestru internațional, a stat în apartamentul familiei Polgár din Budapesta. Cineva a propus șah pe nevăzute, iar Grooten a presupus că el va fi cel care joacă fără tablă. S-a înșelat. Cea care juca fără tablă era Judit Polgár, în vârstă de 7 ani.

Grooten a povestit întâmplarea într-o rubrică din 2025 de pe ChessBase. A insistat să joace și el pe nevăzute. Scaunele au fost puse spate în spate și s-a folosit un ceas. A pierdut dama printr-o gafă și a fost învins. Pentru a doua partidă a luat o tablă. Judit tot nu avea una, iar el a pierdut din nou.

O istorie a șahului pe nevăzute scrisă de Eliot Hearst și John Knott, care citează o carte din 1992, pomenește două partide pe nevăzute jucate la Budapesta în 1984. Sofia și Judit, atunci de 9 și de 7 ani, le-au câștigat. Adversarii lor erau maeștri care jucau și ei pe nevăzute. Fetele s-au plâns că unul dintre adversari gândea prea mult și au propus un ceas. Nu este clar dacă aceasta este vizita descrisă de Grooten.

Explicația dată de Polgár însăși este simplă. În 2025 a postat un pasaj pe care îl atribuie cărții ei How to Become a Champion. În el spune că a fost important să cunoască cele 64 de câmpuri. Enumeră cum se numește fiecare, unde se află și dacă este alb sau negru. Cu această cunoaștere, a scris ea, „puteam să joc șah pe nevăzute când eram copil, pe la vârsta de 7 ani”.

Raftul cu poziții mici

Tatăl ei, László Polgár, și-a școlit cele trei fiice acasă și a făcut din șah specialitatea lor. Grooten a văzut un raft cu diagrame de șah în dormitorul fetelor, iar László schimba diagramele în fiecare săptămână. Fiecare poziție avea relativ puține piese. László căuta în special probleme prin care se exersau schemele de mat. Grooten scrie că diagramele fuseseră concepute pentru a antrena memoria.

Hearst și Knott descriu un exercițiu de reproducere din primii ani de antrenament ai surorilor. Fetele studiau o poziție timp de 20-30 de secunde. Apoi poziția era scoasă și ele trebuiau s-o reproducă. Șahul pe nevăzute și șahul rapid ocupau un loc important în acel antrenament. La vârsta de 5 sau 6 ani, scriu autorii, toate cele trei surori puteau deja juca partide întregi pe nevăzute, cu limite de timp scurte.

Polgár a legat munca la exerciții de ceea ce vede la tablă. În cartea ei How I Beat Fischer's Record a scris că rezolvarea a mii de exerciții face mult mai ușor de observat combinațiile de mat. „Recunoașterea tiparelor este esențială pentru un șahist”, a spus ea pentru revista 032c în 2021.

Rezultatele ei au venit devreme. Pe lista de rating din ianuarie 1989 avea 12 ani și era pe locul 55 în lume. În decembrie 1991 a obținut titlul de mare maestru la 15 ani și 4 luni. Astfel a doborât un record pe care Bobby Fischer îl deținea de 33 de ani. A intrat în primii zece în ianuarie 1996. Ratingul ei a atins maximul de 2735 pe lista din iulie 2005, unde ocupa locul opt. Nicio altă femeie nu a fost clasată în primii zece.

Pe nevăzute împotriva marilor maeștri

În 1993, la 16 ani, a jucat la turneul Melody Amber de la Monaco, care includea un turneu pe nevăzute cu 12 mari maeștri. A obținut 6,5 puncte din 11 runde și a terminat pe locul patru, în urma lui Viswanathan Anand, Anatoly Karpov și Ljubomir Ljubojević. Vasyl Ivanchuk, Nigel Short, Viktor Korchnoi și sora ei Susan au terminat sub ea.

S-a întors la Amber în 1994. În secțiunea pe nevăzute l-a învins pe Ljubojević cu piesele negre, într-o partidă de 106 mutări. Mutarea ei a 83-a a lăsat-o cu un rege, un nebun și un cal împotriva unui rege singur. Înregistrarea partidei de pe Chessgames.com se încheie după mutarea a 106-a a albului. În poziția finală, regele alb este într-un colț, iar ea dă mat la mutarea următoare.

Mai târziu, alte evenimente pe nevăzute au dus-o la Bilbao. În decembrie 2006 a jucat acolo un meci de șah rapid pe nevăzute, în șase partide, împotriva lui Veselin Topalov. A pierdut cu 3,5 la 2,5. La Cupa Mondială pe nevăzute din octombrie 2007 a terminat pe locul patru dintre șase jucători. Una dintre victoriile ei a fost împotriva câștigătorului turneului, Bu Xiangzhi. A fost singura lui înfrângere.

Ce spune cercetarea despre tipare

Explicația lui Polgár ține de cunoașterea tablei. Cercetările despre jocul pe nevăzute indică și ele spre cunoaștere. Alfred Binet a chestionat jucători renumiți în 1893. A constatat că jucătorii pricepuți nu codificau cum arătau piesele și tabla, de exemplu culoarea sau stilul lor. Ei păstrau o reprezentare mai abstractă. Aproximativ un secol mai târziu, Pertti Saariluoma a testat jucători cu partide dictate. A ajuns la concluzia că diferențele de nivel se explică prin cunoștințele din memoria de lungă durată, mai mult decât prin capacitatea de a-și imagina vizual tabla.

Experimentele de reproducere duc în aceeași direcție. Maeștrii lui Adriaan de Groot puteau reconstrui aproape perfect o poziție dintr-o partidă după ce o priveau câteva secunde. Jucătorii mai slabi nu puteau. William Chase și Herbert Simon au repetat testul într-o lucrare publicată în 1973. Au folosit un maestru, un jucător de clasa A și un începător. Pe pozițiile din jocul de mijloc cu 24 până la 26 de piese, maestrul a așezat corect aproximativ 16 din prima încercare. Jucătorul de clasa A a așezat aproximativ 8, iar începătorul aproximativ 4. Când piesele erau așezate la întâmplare, forța de joc nu a făcut nicio diferență în studiul lor. Experimentele ulterioare au găsit un mic avantaj pentru jucătorii mai puternici.

Chase și Simon au explicat diferența prin chunk-uri, grupuri familiare de piese stocate ca elemente unice. Ei au pornit de la ideea că un maestru ține în minte aproximativ cinci chunk-uri de patru sau cinci piese. În datele lor, maestrul a reprodus chunk-uri mai mari decât jucătorii mai slabi, și mai multe.

Aceste teste de reproducere au fost făcute înainte să se nască Polgár, iar niciun studiu citat aici nu spune că a fost testată. Ce urmează este o interpretare a antrenamentului ei, nu o concluzie de cercetare. Raftul lui László poate fi privit ca o aprovizionare săptămânală cu chunk-uri. Un copil care exersează mici scheme de mat până când fiecare îi devine familiar și care știe fiecare câmp pe nume ar putea avea mai puțin de închipuit și mai mult de recunoscut. Remarcile lui Polgár despre exerciții și recunoașterea tiparelor se potrivesc cu această interpretare.

Încearcă cu 6 piese și 5 secunde

În Memory Chess, setează o rundă la 6 piese, cu 5 secunde de memorare. Șase piese alcătuiesc o poziție mică, ca diagramele de pe raftul lui László. Cinci secunde este timpul de privire folosit de Chase și Simon și este mult mai puțin decât cele 20-30 de secunde pe care le aveau surorile. Cât timp tabla este vizibilă, folosește cunoașterea pe care o enumeră Polgár. Numește fiecare câmp ocupat și notează dacă este alb sau negru. Când tabla se golește, spune lista o dată din memorie, apoi așază piesele. După trei runde fără greșeli la rând, adaugă două piese și păstrează cele 5 secunde.